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      校長:
      邢峰

      ? ? 智慧交流 經(jīng)驗共享 ? ? ? 為了進一步做好學(xué)生的教育和... 更多>>
      德育管理
      智慧共享 引領(lǐng)成長——邯山區(qū)實驗中學(xué)舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會
      發(fā)布時間:2024-05-16 18:24:28   瀏覽次數(shù):次 

       
       
      智慧交流 經(jīng)驗共享
       
       
       

      為了進一步做好學(xué)生的教育和管理工作,切實提高班主任的管理藝術(shù)水平,推廣分享優(yōu)秀管理經(jīng)驗,共享教育智慧。5月16日下午,邯山區(qū)實驗中學(xué)召開了班主任經(jīng)驗交流會。全體班主任共同參與,一起分享自己班級管理中的感悟和收獲,共同探尋育人之道。

      會上,李芃老師分享了通過家校合作處理本班一次學(xué)生問題的成功案例。她認為班主任需要積極與家長溝通,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,共同探討解決方案。同時,班主任還需要與家長建立互信互助的關(guān)系,共同為孩子的成長和發(fā)展助力。

      李楠老師分享了自己在文明班級考核中的一些方法和策略,介紹了自己是激發(fā)學(xué)生們的集體榮譽感和團隊精神,增強班級凝聚力的一些經(jīng)驗。

      李雄偉老師在交流會上分享了自己如何利用好班委來管理班級的經(jīng)驗和體會。他認為,班委是班主任管理班級的重要助手,班主任需要善于利用班委的力量,發(fā)揮他們的作用,共同管理好班級。

      班主任會上班主任們踴躍發(fā)言,積極分享自己的班級管理技巧,及解決自己工作中遇到問題的新思路和方法。

      最后,張校長做了總結(jié)發(fā)言:首先感謝各位班主任的辛勤付出,班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力量,是班級管理的核心和靈魂,希望大家都能以高度的責任感做好教育教學(xué)工作,不忘初心育人,采擷屬于自己的一縷教育清香,提燈引路,育夢成光。

      本次班主任經(jīng)驗交流活動為班主任搭建了攜手共進的平臺,讓優(yōu)秀的經(jīng)驗得以分享,讓科學(xué)的思維得以碰撞,讓美麗的心靈得以交流。未來,我校將繼續(xù)堅持做好班主任管理工作,不斷促進班主任的專業(yè)成長和相互理解,共同開創(chuàng)班級管理新篇章。

       

       

      文圖 | 郭義

      策劃 | 政教處

      編輯 | 靖婧

      審發(fā) | 張根紅

       

       
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      智慧共享 引領(lǐng)成長——邯山區(qū)實驗中學(xué)舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會

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      智慧交流 經(jīng)驗共享
       
       
       

      為了進一步做好學(xué)生的教育和管理工作,切實提高班主任的管理藝術(shù)水平,推廣分享優(yōu)秀管理經(jīng)驗,共享教育智慧。5月16日下午,邯山區(qū)實驗中學(xué)召開了班主任經(jīng)驗交流會。全體班主任共同參與,一起分享自己班級管理中的感悟和收獲,共同探尋育人之道。

      會上,李芃老師分享了通過家校合作處理本班一次學(xué)生問題的成功案例。她認為班主任需要積極與家長溝通,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,共同探討解決方案。同時,班主任還需要與家長建立互信互助的關(guān)系,共同為孩子的成長和發(fā)展助力。

      李楠老師分享了自己在文明班級考核中的一些方法和策略,介紹了自己是激發(fā)學(xué)生們的集體榮譽感和團隊精神,增強班級凝聚力的一些經(jīng)驗。

      李雄偉老師在交流會上分享了自己如何利用好班委來管理班級的經(jīng)驗和體會。他認為,班委是班主任管理班級的重要助手,班主任需要善于利用班委的力量,發(fā)揮他們的作用,共同管理好班級。

      班主任會上班主任們踴躍發(fā)言,積極分享自己的班級管理技巧,及解決自己工作中遇到問題的新思路和方法。

      最后,張校長做了總結(jié)發(fā)言:首先感謝各位班主任的辛勤付出,班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力量,是班級管理的核心和靈魂,希望大家都能以高度的責任感做好教育教學(xué)工作,不忘初心育人,采擷屬于自己的一縷教育清香,提燈引路,育夢成光。

      本次班主任經(jīng)驗交流活動為班主任搭建了攜手共進的平臺,讓優(yōu)秀的經(jīng)驗得以分享,讓科學(xué)的思維得以碰撞,讓美麗的心靈得以交流。未來,我校將繼續(xù)堅持做好班主任管理工作,不斷促進班主任的專業(yè)成長和相互理解,共同開創(chuàng)班級管理新篇章。

       

       

      文圖 | 郭義

      策劃 | 政教處

      編輯 | 靖婧

      審發(fā) | 張根紅

       

       
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